הבית – ICEI https://www.icei.co.il The Israel Center for Educational Innovation Sun, 11 Aug 2024 19:02:09 +0000 he-IL hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.1 https://www.icei.co.il/wp-content/uploads/2023/11/favicon-150x150.png הבית – ICEI https://www.icei.co.il 32 32 זינוק להצלחה https://www.icei.co.il/he/programs/springboard-to-success-he/ Mon, 08 Apr 2024 11:33:37 +0000 https://www.icei.co.il/?post_type=programs&p=2987
לכל התוכניות

זינוק להצלחה

תוכנית זו, המיועדת לכיתות א'-ג', מתבססת על תוכנית "יסודות ליסודי" ומושתתת על שיעורי ההצלחה הגבוהים במיוחד של המרכז בהקניית כישורי קריאה, כתיבה, דיבור והבנה בסיסיים.  

זינוק להצלחה מטפלת בפערים במוכנות של ילדים לבית הספר בעת כניסתם לכיתה א'. לאור האפקטיביות של התכנית, בתי הספר המשתתפים לעתים קרובות ממשיכים איתנו עם תוכניות נוספות של המרכז. 

התכנית מופיעה במאגר התכניות, בגפ"ן – מספר 33068 

תלמידה קוראת במחברת

איך זה עובד

1

לכל מנהל ומנהלת בית ספר יסודי מצוותים מנטור או מנטורית מטעם המרכז, אשר ניהלו בעצמם בהצלחה רבה בתי ספר בעבר. המנטורים, בונים ביחד עם המנהלות והמנהלים חזון חינוכי שלם לבית הספר, הכולל פיתוח תוכניות עבודה שנתיות ותמיכה מקיפה בסגל ההוראה.

2

בכל בית ספר בו פועל המרכז נוסף תקן של מאמנת אוריינות אשר מלווה בצמידות את המורות, נותנת משוב ומייצרת מסלולי הדרכה פרטניים. המאמנות פועלות במודל חדשני הכולל התבוננות פעילה בכיתות לצד משוב תמידי ולימוד משותף, והכל על מנת להעצים את המורות ולשפר את שיטות ההוראה ושגרות ניהול הכיתה, תוך חיזוק המוטיבציה של צוותי ההוראה.

3

צוותי ההוראה, המנהלות והמנהלים של בית הספר שעובדים עם המרכז עובדים עם מערכת "מדידע" – מאגר נתונים וניתוח אונליין שפותח על ידי המרכז. המערכת מאפשרת לצוותים לעקוב בצורה שיטתית אחר התקדמות הכיתה כולה וכל תלמיד באופן פרטני. בהתאם לנתונים, בעבודה מבוססת מעקב אישי, מותאמים עבור הכיתה כולה וכל תלמיד ותלמידה בנפרד דרכי ההוראה, כך שאנו מוודאים שאף אחד לא יישאר מאחור.

4

אנו מייצרים בכל כיתה סביבת למידה מיטבית שכוללת ספריה כיתתית עם 500-1,000 ספרים שמקוטלגים בהתאם לרמות הקריאה באותה כיתה. בנוסף להעשרת חוויית הלמידה באמצעות הקצאת חלל ייעודי להוראה פרונטלית של שיעורים קצרים, לצד פוסטרים המעודדים קריאה, כתיבה ושיח דיאלוגי. בכיתות הגבוהות אנו משלבים עזרים דיגיטליים חדשניים ופלטפורמות לימודיות שונות דוגמת "לייטסייל" ומרחבי למידה שכוללים אמצעי מולטימדיה מתקדמים של מטח.

5

מעבר להשקעה בקורה בכיתה, אנו מעודדים הורים לקחת חלק פעיל בחינוך ילדיהם ופועלים על מנת לשפר את יכולות התקשורת והכבוד ההדדי בינם לבין הצוות החינוכי.

6

מדי שנה עורך המרכז את תחרות הכתיבה לסופרים צעירים, המעודדת את כישורי הכתיבה וההישגיות של התלמידים. בתחרות משתתפים כ-5,000 סיפורים קצרים וזוכים בה להכרה והערכה תלמידי המרכז מרחבי הארץ.

בתי ספר שותפים

המרכז מנהל כיום את תוכנית זינוק להצלחה בבתי הספר הבאים: 

  • אופק, בני עיי"ש*
  • אפרתי, בני עיי"ש*
  • מבואות, באר טוביה
  • ונה רמון, חריש

*בתי ספר אשר המשיכו את פעילותם עם המרכז לחינוך בחדשנות מעבר לתכנית "יסודות ליסודי". 

]]> קלם https://www.icei.co.il/he/programs/qalam-he/ Mon, 08 Apr 2024 11:07:11 +0000 https://www.icei.co.il/?post_type=programs&p=2964
לכל התוכניות

קלם

קלם- (ق قيادة מנהיגות, ل لغة שפה, م معرفة ידע), היא תוכנית פורצת דרך שנועדת לעשות מהפכות בבתי ספר יסודיים, תת משיגים, בחברה הערבית. התכנית, מבוססת על שיטות העבודה המוכחות של המרכז אשר הותאמו במלואן להוראת השפה הערבית. קלם מכשירה ותומכת במנהלים, מורות ומורים כדי לשפר את ההישגים הלימודיים בבית ספרם וליצירת מנהיגות חינוכית. המתודולוגיה שהותאמה לתכנית מתמודדות בהצלחה עם האתגרים וההזדמנויות שנוצרים על רקע הפערים שבין הערבית הכתובה למדוברת ("דיגלוסיה").   

התכנית מופיעה במאגר התכניות, בגפ"ן – מספר 33093 

תלמידה כותבת על הלוח

איך זה עובד?

1

לכל מנהל ומנהלת בית ספר יסודי מצוותים מנטור או מנטורית מטעם המרכז, אשר ניהלו בעצמם בהצלחה רבה בתי ספר בעבר. המנטורים, בונים ביחד עם המנהלות והמנהלים חזון חינוכי שלם לבית הספר, הכולל פיתוח תוכניות עבודה שנתיות ותמיכה מקיפה בסגל ההוראה.

2

בכל בית ספר בו פועל המרכז נוסף תקן של מאמנת אוריינות בשפה הערבית אשר מלווה בצמידות את המורות, נותנת משוב ומייצרת מסלולי הדרכה פרטניים. המאמנות פועלות במודל חדשני הכולל התבוננות פעילה בכיתות לצד משוב תמידי ולימוד משותף, והכל על מנת להעצים את המורות ולשפר את שיטות ההוראה ושגרות ניהול הכיתה, תוך חיזוק המוטיבציה של צוותי ההוראה.

3

הצוותים בבית הספר עובדים עם מערכת "מדידע" – מאגר נתונים וניתוח אונליין שפותח על ידי המרכז. המערכת מאפשרת לעקוב בצורה שיטתית אחר התקדמות הכיתה כולה וכל תלמיד באופן פרטני. בהתאם לנתונים, בעבודה מבוססת מעקב אישי, מותאמים עבור הכיתה כולה וכל תלמיד ותלמידה בנפרד דרכי ההוראה, כך שאנו מוודאים שאף אחד לא יישאר מאחור.

4

המרכז הישראלי לחדשנות בחינוך יוצר סביבות המשפרות את מוטיבציית הלמידה, כולל ספריות הממוקמות בכיתות ומכילות 400 ספרים בערבית, המחולקים לפי רמות קושי. אנו משדרגים כל כיתה עם אזור ייעודי להוראה פרונטלית הכולל שיעורים קצרים ומצומצמים, יחד עם פוסטרים המעודדים קריאה, כתיבה ושיח דיאלוגי.

5

מחקרים מראים כי שותפויות בין בית הספר להורים בחינוך משפיעות לטובה על התוצאות הלימודיות של התלמידים. אנו מעצימים הורים לעסוק באופן מלא בחינוך ילדיהם תוך טיפוח כבוד הדדי בין הורים וחברי סגל.

עדויות

"התוכנית היא ה'Waze' של בית הספר שלנו. בלעדיו, היינו אבודים. לראייה, אנחנו רק בתחילת כיתה א' והתלמידים שלנו כבר יודעים לקרוא, הכיתות שלנו רגועות, סיפורי הצלחה הולכים ומתרבים, והזמן שלי לכל אחד ואחת ולכל עניין וצורך רק הולך וגדל"
מנהלת בית ספר עומר בן אלחטב, אום אל פחם
"מיומנויות קריאה משופרות וחשיבה ביקורתית עוזרות לתלמידים שלי לא רק באוריינות, אלא בכל המקצועות. התלמידים שלי משתפרים במתמטיקה בקצב שלא יכולתי לדמיין קודם."
מורה, בית ספר יסודי אלף, בנה

בתי ספר שותפים

המרכז מנהל כיום את תוכנית קלם בבתי הספר הבאים: 

  • עומר בן אלחטאב, אום אל-פחם
  • יסודי א', בענה
  • אל מנאר, כפר קאסם
  • אלסלאם, ערערה **
  • ג'בור ג'בור, שפרעם **

** לוקחים חלק גם בתכנית "מישרים" 

]]> מישרים https://www.icei.co.il/he/programs/meisharim-he/ Mon, 08 Apr 2024 09:38:42 +0000 https://www.icei.co.il/?post_type=programs&p=2930
לכל התוכניות

מישרים

"מישרים" הינו מיזם משותף של משרד החינוך, משרד האוצר ויד הנדיב שפועל משנת 2019. המיזם מבקש לבצע שינויים ברי-קיימא בבתי ספר יסודיים תת-משיגיים המשרתים תלמידים מרקע סוציואקונומי נמוך מכלל האוכלוסייה הישראלית

Misherim - for fairness in education
מורה ותלמידים בכיתה

את תהליכי השינוי הבית ספריים מלווים ארגוני מגזר שלישי בעלי תיאוריית שינוי רלבנטית, – כאשר המרכז המרכז הוא אחד משלושת הגופים המלווים שנבחרו לתכנית זו.  

במסגרת המיזם בונה המרכז תהליך התערבות חמש שנתי במספר זירות בבתי הספר בהתבסס על מיפויים מקיפים. בין היתר, ההתערבות כוללת ליווי למנהל, פיתוח מקצועי בתחום אוריינויות היסוד, תהליכי הערכה ומדידה, שיפור המענה הרגשי והאקלימי, בניית מרחבי למידה ועוד. רבים מעקרונות הליבה של המרכז אומצו על ידי מישרים, דבר הבא לידי ביטוי בין השאר בהחלת מתודולוגיות הוראה שונות בבתי הספר המשתתפים בתוכנית. 

 

בתי ספר שותפים

תוכנית מישרים כוללת כיום 12 בתי ספר, ערביים ויהודיים כאחד, במגוון יישובים ברחבי הארץ. 

  • שז"ר, עכו
  • אלון יזרעאל, עפולה
  • גמלא, קצרין
  • ניצנים, כרמיאל
  • שלום עליכם, בצת
  • אלסלאם, ערערה
  • ג'בור ג'בור, שפרעם
  • לוי אשכול, בית שמש
  • שוהם, עפולה
  • התומר, בית שאן
  • מנחם בגין נוף הגליל
  • יחד, חולון
]]> יסודות ליסודי https://www.icei.co.il/he/programs/its-elementary-he/ Mon, 08 Apr 2024 08:17:10 +0000 https://www.icei.co.il/?post_type=programs&p=2895
לכל התוכניות

יסודות ליסודי

תוכנית הדגל של המרכז – יסודות ליסודי היא המיזם החינוכי המוביל בישראל לכתות א' עד ו', שמטרתו לחזק  את יסודות האוריינות וכישורי הלמידה הבסיסיים, באופן שמאפשר לתלמידים הצעירים לצלוח את בית הספר היסודי – והרבה מעבר לו. 

שלוש תלמידות קוראות בספר

איך זה עובד

1

לכל מנהל ומנהלת בית ספר יסודי מצוותים מנטור או מנטורית מטעם המרכז, אשר ניהלו בעצמם בהצלחה רבה בתי ספר בעבר. המנטורים, בונים ביחד עם המנהלות והמנהלים חזון חינוכי שלם לבית הספר, הכולל פיתוח תוכניות עבודה שנתיות ותמיכה מקיפה בסגל ההוראה.

2

בכל בית ספר בו פועל המרכז נוסף תקן של מאמנת אוריינות אשר מלווה בצמידות את המורות, נותנת משוב ומייצרת מסלולי הדרכה פרטניים. המאמנות פועלות במודל חדשני הכולל התבוננות פעילה בכיתות לצד משוב תמידי ולימוד משותף, והכל על מנת להעצים את המורות ולשפר את שיטות ההוראה ושגרות ניהול הכיתה, תוך חיזוק המוטיבציה של צוותי ההוראה.

3

צוותי ההוראה, המנהלות והמנהלים של בית הספר שעובדים עם המרכז עובדים עם מערכת "מדידע" – מאגר נתונים וניתוח אונליין שפותח על ידי המרכז. המערכת מאפשרת לצוותים לעקוב בצורה שיטתית אחר התקדמות הכיתה כולה וכל תלמיד באופן פרטני. בהתאם לנתונים, בעבודה מבוססת מעקב אישי, מותאמים עבור הכיתה כולה וכל תלמיד ותלמידה בנפרד דרכי ההוראה, כך שאנו מוודאים שאף אחד לא יישאר מאחור.

4

אנו מייצרים בכל כיתה סביבת למידה מיטבית שכוללת ספריה כיתתית עם 500-1,000 ספרים שמקוטלגים בהתאם לרמות הקריאה באותה כיתה. בנוסף להעשרת חוויית הלמידה באמצעות הקצאת חלל ייעודי להוראה פרונטלית של שיעורים קצרים, לצד פוסטרים המעודדים קריאה, כתיבה ושיח דיאלוגי. בכיתות הגבוהות אנו משלבים עזרים דיגיטליים חדשניים ופלטפורמות לימודיות שונות דוגמת "לייטסייל" ומרחבי למידה שכוללים אמצעי מולטימדיה מתקדמים של מטח.

5

מעבר להשקעה בקורה בכיתה, אנו מעודדים הורים לקחת חלק פעיל בחינוך ילדיהם ופועלים על מנת לשפר את יכולות התקשורת והכבוד ההדדי בינם לבין הצוות החינוכי.

6

מדי שנה עורך המרכז את תחרות הכתיבה לסופרים צעירים, המעודדת את כישורי הכתיבה וההישגיות של התלמידים. בתחרות משתתפים כ-5,000 סיפורים קצרים וזוכים בה להכרה והערכה תלמידי המרכז מרחבי הארץ.

עדויות

"התכנית החייתה את התשוקה שלי להוראה. מודל ההנחייה המדויק, המקצועי והייחודי של המרכז הישראלי לחדשנות בחינוך שינה לחלוטין את האופן שבו אנו מלמדים. הילדים עוסקים באופן פעיל בלמידה, אוהבים ונהנים להגיע לבית הספר, ולא רק הם אלא גם המורים!"
אהובהמורה, בית ספר הרי"ן, רמלה
"בעיניי כל בית ספר בארץ צריך להצטרף לתוכנית הזו שמשנה ילדים והופכת אותם לאזרחים ולהורים טובים יותר. השיטה בבסיס התכנית הוכיחה את עצמה כיעילה ועוצמתית ביותר - היא משנה לחלוטין את איכות ניהול בית הספר ומבססת מנהיגות לטווח ארוך"
משה עמרמנהל בית ספר יבנה חדרה

בתי הספר המשתתפים בתכנית

 המרכז הישראלי לחדשנות בחינוך מפעיל את "יסודות ליסודי" בבתי הספר ובקהילות הבאות: 

  • בן צבי, רמלה
  • הרי"ן, רמלה
  • מענית, רמלה
  • דקל, אשקלון
  • ארלוזורוב, אשקלון
  • שביט, רחובות
  • יבנה, חדרה
  • זבולון המר, ראשון לציון
  • ויתקין, ראשון לציון
  • סיני, ראשון לציון
  • איתמר, ראשון לציון
  • שז"ר, עכו*
  • אלון יזרעאל, עפולה*
  • גמלא, קצרין*
  • ניצנים, כרמיאל*
  • שלום עליכם, בצת*
  • יחד, חולון*
  • לוי אשכול, בית שמש*
  • שוהם, עפולה*
  • התומר, בית שאן*
  • מנחם בגין נוף הגליל*

*חלק מתוכנית מישרים

]]>